Como cuidar el planeta
En el hogar:
Utilizar
racionalmente el agua, reduciendo su consumo en las actividades
domésticas y manteniendo en buen estado los grifos y las tuberías.
Usa el transporte público. Los viajes en coche suponen
la mitad de las emisiones totales de CO2 procedentes del sector del
transporte y la mayor parte se genera en los viajes de casa al trabajo o
a la escuela, y viceversa. Usa el transporte público en la mayoría de
los trayectos urbanos, como llevar a los niños al cole (les puedes
llevar andando) y para los trayectos al trabajo puedes utilizar el
trasporte público o el coche compartido, o puedes optar por comprarte un coche eléctrico o usar la bicicleta.
Apaga la luz. Las habitaciones que no se utilizan
deberían permanecer a oscuras. Y se deben sustituir las bombillas de
toda la casa por unas de bajo consumo. Esto permite ahorrarnos dinero y
reducir nuestra huella de carbono. Las bombillas de bajo consumo es
cierto que son más caras pero duran unas diez veces más, lo que supone
un ahorro.
El algodón engaña. Las prendas de algodón pueden
considerarse una buena opción. Sin embargo, la producción industrial de
algodón tiene graves consecuencia medio ambientales derivadas de la
necesidad de grandes cantidades de agua para su producción y el uso de
pesticidas.
Hasta la década de los 60 el mar de Aral era el cuarto lago más
extenso del mundo. Los soviéticos desviaron los principales ríos que
abastecían el lago para utilizarlos para riego de enormes extensiones
algodoneras. Debido a este uso indiscriminado del agua, el lago se fue
encogiendo y en 1990 quedaba apenas del 25% de la superficie original,
provocando la muerte de los peces y plantas autóctonas de la zona, y el
sustento de muchas familias.
En la escuela:
-
Desarrollar
actividades para el mantenimiento del área educativa: jornadas de
limpieza, pintura de las paredes, reparación de ventanas y pupitres y
todo lo que implique mantener la escuela en buen estado.
-
Concientizar
a los niños y jóvenes en cuanto al uso racional de los recursos:
enseñarlos a aprovechar el papel, los lápices, las pinturas, materiales
de desecho y otros.
-
Involucrar
a la comunidad educativa en las actividades ambientales promovidas en
la escuela (mantenimiento de la escuela y áreas deportivas, recolección
de papel y vidrio para procesos de reciclaje, organización de
carteleras, paseos y sensibilización hacia la naturaleza).
